Философско-антропологические аспекты педагогики

Не будет преувеличением сказать, что философско-педагогический подход к решению проблемы человека исповедовал еще Платон, которого с равным правом можно назвать основателем как той, так и другой науки.Философско-антропологические аспекты педагогики

Проблема истины в философии. Роль научной рациональности

Понятие истины человечество соединило с нравственными понятиями правды и искренности. Правда и истина — это и цель науки, и цель искусства, и идеал нравственных побуждений. Истина, говорил Г. Гегель, есть великое слово и еще более великий предмет.Проблема истины в философии. Читать далее..